信息化条件下高中英语教师备课模式研究与探索
2019-10-21魏萍
读书文摘(下半月) 2019年7期
摘 要:现如今,我们已经步入了信息化时代,随着信息技术、互联网技术的不断发展与进步,人们的工作、生活、生产都逐渐实现了信息化,而信息化也逐渐渗透在教育领域中。因此,本文将立足高中英语教学现状的基础上,对信息化条件下高中英语教师备课模式研究与探索展开思考。
关键词:信息化;高中英语;备课模式
在21世纪的今天,影响社会生活最大的便是信息技术,通过信息技术,人们可以获得更好的资源,从而丰富自己的生活,形成更好的生活体验。而对于学校教育教学来说,作为社会生活中不可缺少的一部分,自然也受到了信息技术的影响。在现在的学校课程教学中,教室都配备了一定的信息技术教学设备,其主要就是要让教师在进行课程教学的过程中,发挥信息技术的优势,从而促进学生对于课程知识的理解,形成高效的课堂教学。特别是高中阶段的课程教学,通过结合信息化技术对学生展开课程教学,可以让整体课堂教学变得更有活力,从而推动学生在课堂学习的积极性,形成有效的课堂教学。然而这一切的前提,都是要立足在教师对于课程的备课中,如果教师不能在备课的过程中,充分考虑到信息技术的作用,并将其设计运用到课程教学环节,从而前面所提到的一切,都是徒劳。因此,在现在的课程教学中,教师需要对信息化条件下的备课模式展开思考和探究。本文将结合人教版高中英语教材中的相关内容,对信息化条件下高中英语教师备课模式进行研究与探索。……
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