金雨琦 远新蕾

摘要：中国教育发展已经进入新阶段，做好教育发展方式的转变，才能真正推动我国教育迈上新的高度，才能实现我国教育的更好发展。本文就中国教育发展方式的转变路径进行研究，希望可以为中国教育的发展提供借鉴。

关键词：中国教育;发展方式;转变路径

前言

自进入21世纪以来，我国社会发生明显变革，对于教育要求也越来越高，亟需升级教育目标。关于教育的发展方面，其主要目标应当由应试技能朝着学生核心素养的方向进行转变。伴随着教育目标的持续升级，从客观上开始要求对教育发展方式进行转变。关于教育发展方式的转变方面，主要包括对教育结构进行调整，对学生培养模式进行转变，对教育管理方式进行转变，进一步强化教师队伍建设与教育研究工作。

一、教育发展方式转变的背景与动因

由于当前的教育方式存在一些不足之处，利用该教育方式，很难确保预定教育目标的实现，因此，应当注重转变教育发展方式。现阶段，在开展相关教育活动的过程中，教师注重题海战术与死记硬背，这样很难对具备一定创新能力的学生进行培养。在实践中，我们可以发现教育现实与教育目标存在着很大差距。要想使现实中的教育问题得到解决，就应当对教育发展方式进行转变，只有这样，才能确保预想教育目标的实现。

教育目标一旦产生变化，自然而然就会要求转变教育发展方式。通常情况下，社会变革会对教育目标的变化产生重要的影响。……