罗玲

摘  要：对于很多高中生而言，英语写作是成了学生学习英语的绊脚石，在一定程度上也影响了他们的英语成绩。面对这种情况，如何提高学生的写作能力对于一线教师来说迫在眉睫。本文从高中英语写作教学的意义出发，结合学生在英语写作中出现的问题，探讨了英语写作的一些基本的可行性方法和优秀作文的技巧，以供大家参考。

关键词：高中英语写作;词汇;句式;结构;五美

一、高中英语写作教学的意义

随着高中英语课程改革的不断深化，写作在高中英语教学中的地位也日益突出。倘若把听和读看成是语言输入的两种形式，那么说和写就是语言输出的重要表现形式了。众所周知，任何一门语言的学习都要经过知识输入─知识输出这样一个反复交替轮回的过程。语言输入为其输出提供了知识保障，而输出又是对输入的应用和巩固，从而使学习者的语言能力不断得到提高。因此，高中英语写作教学在英语教学中的地位是不容忽视的。

二、学生在英语写作中出现的问题

在平时的英语教学中，经常会看到学生们所写的作文存在着各种各样的问题，从而导致作文得分偏低，极大地影响了试卷的整体分数。这些问题主要表现为以下几个方面。

1.词汇量贫乏

很多学生在写作中都会出现单词拼写错误，有的甚至在表达某种意思时找不到合适的词，从而放空或随便找其他意义不符的词来代替，从而影响了整句话的理解，造成丢分。……