张迪迪

摘要：为提高课堂效率，结合现代课改的理念与传统教学的精髓，对多媒体在英语教学中的实践与研究。

关键词：高中英语;多媒体

引言

结合新课改教学模式，在英语课堂教学中合理地使用好多媒体辅助教学应注意哪些问题？

随着科学技术的发展，在高中英语课堂教学中，多媒体辅助教学已被广泛使用，这无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液。运用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等综合处理能力及其强大交互式特点，编制计算机辅助教学课件，将抽象的、枯燥的学习内容转变成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，能创造一个图文并茂、有声有色生动逼真的教学情境，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

为加强教师反思，促进教师专业化成长，促进我校教学质量的稳步提高，全面推进素质教育工作，合肥五中大力推进“339”教育教学模式。结合新课改教学模式，在英语课堂教学中合理地使用好多媒体辅助教学应注意以下几个方面的问题：

一、教师教学风格和课件风格的一致性

课件是多媒体辅助教学的关键所在。没有课件，所有的硬件设施也都成为了摆设。因此，如何在课件充分展现教师的教学风格是教师在备课中需要关注的重点。在教学过程中，教师往往形成了为学生所适应的、自身固有的的教学风格。因此在设计课件的过程中，教师应亲自制作，自然地把自身的风格融入到课件中。这样，既能体现自己的教育思想，又能让学生易于接受。……