赵侠

摘    要：发展特殊教育学校思想品德课程有深远的意义，其能够帮助特殊儿童更阳光、更健康地成长。本文就特殊教育学校思想品德课程的实施现状做出分析，对思想品德课程的实施策略及目标也做出了相应的分析说明。

关键词：思想品德教育，特殊教育学校，实施方法策略

在我们的生活中有一群存在缺陷的儿童。由于缺陷，这些儿童需要在特殊教育学校里进行专门的学习。整个社会应该对这样的儿童予以更多的关爱，让其能够更健康的成长。而思想品德教育基于学生的心智发展，对学生有极为深远的影响。

一、特殊教育学校思品课的实施现状

一直以来，思想品德课程的都是我国重点关注的课程之一。这是因为个人的素质关乎着社会的素质，社会的素质也关乎一个国家的素质，这就影响了国家的发展与未来。而在实际的教学中，思想品德课程的教学现状依然存在提升的地方，以下对其可以提升的方面做出简略的说明：

第一，重概念，轻实质。在社会发展、教育发展的基础下，一些针对教学的发展理念正在不断发展影响着现代教育。这些教育理念对教学的发展有着长足的影响，是学校以及教师所应该推崇的。而就笔者的观察分析，很多学校、教师对这些新的教学理念的推崇仅停留在表面，他们会将新教学理念作为口号，却很难在实际的教学中做出改变。产生该现象的原因无非是学校及教师个人的保旧思想和懒惰思想。……