视觉传达专业《装饰设计》课程的教学思考与探究
2019-10-21钟浩
视界观·上半月 2019年10期
摘 要:随着我国经济发展形势越来越好,人们的经济水平和审美情趣也逐渐提高,视觉传达专业下装饰设计课程的地位越来越受到重视,优质的装饰设计走进千家万户,陶冶人们的心灵,引导审美情趣发展。本文对装饰设计课程目前在视觉传达专业中的教学现状进行了分析和探讨,提出了有关装饰设计课程的创新教学路径和策略,将教学方法、内容、模式进行创新,实施全面的装饰设计课程改革。
关键词:审美情趣;视觉传达;装饰设计;课程;教学
前言:
我国社会发展和科学技术目前正处于繁荣发展的阶段,人们对生活材料和生活质量的要求逐步提升,在物质方面也增加了需求,在这样的背景下,视觉传达专业室内装饰设计课程应该加强教学力度,适应人们对装饰设计水平不断提升的要求,提高视觉传达专业学生的整体水平,提升其在装饰设计方面审美能力和技能水平,促进装饰设计行业的发展。
一、视觉传达专业中装饰设计课程的教学现状
全国高等院校自从20世纪90年代开始,就在视觉传达专业开设了有关装饰设计的专业课程,但是装饰设计的教学课程内容不明确、定位不清晰,经过多年发展,目前的视觉传达专业教学领域中已经建立起了相对较完整的独立体系,装饰设计教学只取得了部分教学成果。近年来的装饰设计课程中,存在实践较少的问题,市场环境下的实践案例在装饰设计课程中没有被充分……
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