青少年活动中心的设计创新与探索
2019-10-21何路路
建筑与装饰 2019年18期
关键词:公共空间
何路路
摘 要 青少年活动中心是青少年校外教育的必要补充和开拓,对于发现和培养青少年的天赋和才艺具有重要的作用。因此青少年活动中心不仅要满足教育培训的一般性要求,更重要的是充分考虑青少年的特点,引导其追求知识、热爱艺术,培养他们的环境意识和团队精神。本文以“合肥市青少年活动中心”为例,对青少年活动中心的特点及其设计方法简要探讨,希望对业内外人士有所帮助和指导。
关键词 青少年活动中心;公共空间;环境认知
前言
随着“单独二胎”政策的正式启动,有望新增上百万新生儿,这些新生儿不仅将带动上万亿元的市场消费,也会对幼儿园、学校等公共资源造成压力,目前全国青少年教育机构尚不完善,现有的青少年宫的空间与学校建筑的空间设计较为相似。空间缺乏个性,性格较为单一。怎样做到以孩子为本,设计出促进青少年个性及创意思维发展的课外学习及活动的空间成为最大的关注点。
1项目概况
项目选址位于合肥市瑶海区龙岗路与淮南路交口东北处,交通便利、景观资源得天独厚,项目规划用地面积138亩(约92135平方米)。本项目包含素质培训中心、文体中心、国际交流中心、综合服务、户外实践等功能,旨在建设一处服务合肥、立足安徽、面向全国的青少年学习活动场所,打造安徽规模最大,华东地区较有影响力的的青少年社会教育和服务机构[1]。
2设计主题
基于对基地及周边环境条……
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