王艳妮

摘    要：英语绘本，作为一种艺术形式，它既承载了英文阅读内容，又有丰富的绘画内容，是美术教育全新模式，可用于发展学生的绘画能力、创造能力多方面能力。英语绘本，还可用于英语课教学中，既利于唤醒学生对英语的学习兴趣，又利于激发他们艺术表达上的潜能，让他们专业素养有所提高。

关键词：学前教育专业;英语绘本;教学策略

刘向曾说“书犹药也，善读之可以医愚。”课堂上，英语绘本是一种相对重要的书籍。目前，英语学习中对于英语绘本的引入效果尚不太理想，更加倾向于利用音频、视频等多媒体资源进行教学，且内容陈旧繁琐，促就很多学生表现出了听不懂、说不出且不会写的问题，对英语知识的积累不太感兴趣。针对这一种情况，要发挥好英语绘本重要作用。

一、科学甄选绘本内容

俗語有云：“读书，能使人成为完善的人。”而在英语绘本阅读教学中，要想让学生英语水平有所提高，需对英语绘本内容进行科学甄选。首先，在甄选英语绘本内容时，要充分考虑本专业主要是培养从事托幼机构保教和学前教育的人才，尽量贴近学前儿童思维特点对英语绘本内容进行选择，用艺术表现性较强的英文图画作品帮助学生完成对知识的建构。其次，由于大部分学生的英语水平较低，对词汇等内容的积累较少，因而，在英语绘本选择上，要尽量选择难度适中符合他们实际水平的绘本，以通过英语绘本的引入唤醒他们语言学习动力。……