浅析新形势下研究生科学道德失范行为及解决对策
2019-10-21刘潞
视界观·上半月 2019年10期
关键词:科学
刘潞
摘 要:随着社会的不断发展与进步,科学道德问题已经引起社会的普遍关注。而教育的最高层次——高校研究生的科学道德失范行为却日益增多。因此新形势下,加强并改善高校研究生的科学道德教育对提高研究生培养质量具有重要意义。
关键词:研究生;科学道德
众所周知,第三次科技革命是迄今为止人类现有历史上规模最为庞大、影响最为深远的一次科技革命,它不仅极大地推动人类社会经济、政治领域的根本性变革,也影响了文化、体育、伦理道德等诸多领域的发展,向人类社会提出许多新的课题。新形势下,为了更好的适应经济建设和社会发展对高层次人才的需求,国家加大了对研究生教育的投入,采取了一系列措施,从部分高校研究生招生自主权的放开到研究生录取数量的连年增长,无不表明新时期国家大力发展研究生教育事业的决心。
然而,近年来,科学道德已成为社会舆论广泛关注的热点问题。道德是人本能的东西,更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形态之一,它是做人做事和成人成事的底线。具体表现为以调节、认识、教育、平衡和评价等道德功能来指导人们的各种行为和调整人们之间的关系。而科学道德正是在科学中更应该遵守的道德准则。科学不能只是单纯的研究新的东西而摒弃了调节社会基本关系的道德。所以,科学必须是建立在良好的道德结构之上的。……
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