吕晓雅

中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0108-01

2018年的高考英语试题与往年相比，保持了一贯的思路與风格。难度略有下降。试题突出了对英语学科语言运用能力的考查，而非单纯地对语法词汇知识的考察，体现了高考选拔人才和指导中学教学的双重作用。试卷结构由易到难，梯度把握得比较好，没有偏题怪题，强调对基础知识和基本技能的考查，同时呈现了基础性、交际性和能力性的特点。本人通过对试卷主观题的分析以及在高考阅卷中发现的问题进行整理和总结，与君共勉。

1.语法填空部分

从体裁来看，这篇短文是说明文。介绍了中国近年来根据人民膳食变化调整农作物种植结构，为全球生态环境保护作出的贡献。在宣传介绍中国社会和经济发展的同时，引导学生传承和发扬中华优秀传统和伟大民族精神。该题要求考生具有较强的语篇逻辑分析能力，还要掌握词汇的各种形式。从题目设置看，分为有提示词和无提示词两种。有提示词考察了现在完成时、副词、不定式、名词、形容词、一般过去时、及动词-ing形式。无提示词的考查点包括对定冠词、连词和关系代词的考查。两者的比例为7：3，与往年保持基本一致。

对教学的启示：加强对基础语法知识的掌握，比如定语从句中关系词的使用。简单的词性转换规则，尤其是形容词变副词，还有动词变名词。不规则动词的书写也是容易出错误的地方。今年考察了动词grow的过去分词形式，很多考生就是因为拼写出错而没有得上分。……