关于中职语文教学价值定位及其实现的思考
2019-10-21朱宏斌
写真地理 2019年9期
朱宏斌
摘要:随着我国教育改革的发展,中职教学中不仅要求教师注重学生专业技能的提升,还应该专注于学生如中职语文教学类的基础能力的建设。但是实际教学发展中依旧存在很多的问题,无法准确把握中职语文教学的价值定位,更没有实现语文教学价值的途径与方法。本文通过对中职语文教学的价值定位分析,结合当下实际教学现状具体讨论在中职教育中实现语文教学价值的应用措施。
关键词:中职语文教学;价值定位;实现措施
前言:中职教育尤为重视学生就业能力和专业能力的发展,但对于学生基础类教学的重视力度显得稍弱,实际上学生基础能力发展是确保学生综合能力建设的关键,并且随着教育改革推进,将中职语文教学等价值进行明确定位并充分发挥出来就显得更加重要。语文教学不仅能够促进学生包括语言、沟通等多种方面能力建设,同时也是学生爱国情怀、积极心态发展的关键,所以中职教师在实际教学过程中要更加重视语文教学积极价值的充分发挥。
一、中职语文教学的价值定位
(一)促进学生人际交往能力
中职教育重视学生就业能力的培养,但是实际上无论学生最后是继续学习还是直接参与就业,本身的人际交往能力都是十分重要的技能之一,在中职语文教学中,首先的价值就在于能够促进学生人际交往能力的发展。语文教学核心是使学生更好地掌握语言表达方式和表达技巧,使学生养成良好的人文素养,掌握正确的与人沟通、与人交流的互动能力,对于学生日后人际交往有很好的促进作用,是学生日后参与社会必须掌握的技能,也是语文教学中最核心的价值体现。……
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