刘志宇

立秋了，酷暑却久久不退。

区局通知，要我参加免费师范生分配会议。我心里一下子热乎起来，终于又有一批新生力量要补充到我镇教师队伍中。

去年，也是在这个时候，也是双向选择，我却显得十分尴尬。

领导宣布完各学校的名额分配后，就直接进入到免费师范生填写志愿表的环节。志愿表交给领导后，他们一个个兴高采烈地离开了会场，只等几天以后的学校面试。

我们中心校有五个新老师名额，我心里充满了期待。

“不好意思，没有一个人选择到你们镇。”领导遗憾地告诉我。

“啊？”我脸红了，有些忿忿不平，“建议以后的双向选择，增加一个双方介绍情况的环节，这样可以促进了解，有利于选择。”说完，我离开了会场。

几天后，领导打电话告诉我，通过做工作，有两位老师愿意到我们镇任教。放下电话，我就打电话告诉急需用人的两所学校校长，几天后，他们将两位免费师范生各自带到了学校。

今年8月15日，免费师范生分配大会在区教育局进行，采取的仍然是双向选择，不过这次增加了用人单位介绍情况这一环节。

轮到我介绍学校了，“你们可以选择的学校里，我们镇中心校是最偏远的。”会场鸦雀无声，满室的人都向我投来疑惑的眼光，没想到我一开口就自揭其短。我镇定自若地接着说：“但是，我们镇中心校有受人赞誉的‘四点课堂;有惊艳湘潭市的女教师合唱团;有环境优美的花园式学校;有和谐、融洽的教师团队……”我的话音刚落，会场立即响起一片掌声。

“请校长帮我签字，我早就打定主意到你们镇去任教。”年轻帅气的小伙子姜锦洋，第一个跑到我面前。很快，我镇就完成了招聘任务。

能让优秀的青年教师放弃城区学校，选择到偏远乡镇，是我们的荣幸，也是我们的动力。我们要更加关注教师的成长，让他们幸福地留下来;同时也祝愿他们，不负最初的選择，在农村这块热土上，心向教育，撸起袖子加油干，采撷属于自己的教育之花。