李博

摘要：本文以在中职《计算机应用基础》教学中如何应用微课教学为切入点，展开具体分析，并以此为依据。提出微课在中职《计算机应用基础》课程教学的现状、微课在中职《计算机应用基础》教学中的应用、微课在中职《计算机应用基础》教学中的应用的措施，希望学生在微课教学可以简单划重点的方法中，学到可以掌握的知识，并从中激发学生对计算机学习的兴趣，增加计算机的实践操作能力和综合能力素养。

关键词：微课;中职教育;计算机应用;计算机教学

引言：

随着时代的发展，对新课程的要求，以往的教学模式已经不能满足于现在中职教育的需求了。学校越来越重视老师的教学课堂目标的设计，老师应越来越重视学生的个性化发展，并提高学生的学习兴趣。中职学校学生的综合能力和核心素养是重中之重的。计算机课程的应用也对中职学生的学习上占有重要作用。微课教学也可以在计算机教学中弥补当前教学中的不足，从而提升教学质量。

1、微课在中职《计算机应用基础》课程教学的现状

中职学生由于成长环境、性格特点、学习程度等原因，造成每个学生的差异化较大。所，老师在开展计算机教学中的效果不是很明显。但是随时信息技术的不断发展，计算机应用已经越来越受重视了，但是现在的中职教育中每个班级大概都有40-50人，虽然可以计算机人手一台，但是老师难以做到一对一教学，并且在实际教学过程中，没有有效的指导，并不注重学生自己动手操作的能力，导致学生只会一些理论的基础知识，实践操作头脑就会一片空白。……