孟培

摘要：学前教育是一门综合性非常强的科学，是教育的基础和起点。随着我国教育事业的蓬勃发展，学前教育越来越受到社会关注。通过学前教育的实施，既能推进幼儿的认知发展，也能帮助幼儿形成良好的学习与生活习惯，还对幼儿的健康成长和多面性的发展发挥强有力的作用。但是，从现实的情况来看，大部分的幼儿园在教育开展工作的过程中，存在着诸多问题，导致对最终的教育效果产生非常不利的影响。所以，本篇文章将对这些问题逐一提出对策并展开分析，希望对幼儿学前教育未来的发展提出一些建设性意见。

关键词：学前教育;常见问题;对策分析

随着社会经济的全面发展，教育质量，教育方式也得到越来越多人们的重视。虽已经历过体制改革，学前教育也已经得到相对的发展和有所提升，但依然有些常见的问题客观存在。学前教育越得到广泛的关注就越要发现其中所隐藏的问题，然后要对这些问题展开有效的分析。与此同时，作为幼教工作者，我们也要提出一些针对性的对策，制定切实可行的策略以此来提升学前教育的教学质量，使我国的幼教事业得到长足发展。

一、幼儿学前教育教学中常见的问题

（一）教育者们的掌控性、主导性过强

现在的教育工作者们几乎都是采用我说你听的传统上课模式来进行教学，这样，在课堂中工作者们占有主动权自己上课的思路不会乱，自己本身也会很顺利的进行，但是恰恰就是这种传统老旧的教育观念使得孩子们并没有在学习里得到很好的帮助，相当于在原地踏步。……