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摘要：随着经济的快速发展，对人才的培养也提出了新要求。语文作为重要的母语学科，具有人文性与工具性相统一的特点。同时语文学科不仅具有具有综合性，有助于培养学生良好的语言运用能力、促进其思维发展、提升其审美能力，更担负着弘扬传统文化的重任。为此，在初中语文教学中，教师应加强对传统文化的渗透，突出学科育人特点，培养学生良好的语文素养、不断拓展其知识视野。在此笔者结合自身教学实践，展开对在初中语文教中渗透传统文化的有效措施探析。

关键词：初中语文;語文教学;渗透;传统文化

引言：

语文新课标中名曲指出：为培养学生良好的人文精神，应重视语文的熏陶作用，促进学生知识素养、情感态度的同步发展，使其具有正确的价值取向[1]。中国作为文明古国，传统文化源远流长，其不仅是民族瑰宝，也是促进国家发展、实现民族复兴的重要驱动力。十八大以来，党中央高度重视对优秀传统文化的继承与发展。为此在初中语文教学中渗透传统文化、培养其对本民族文化的理解和传承能力，提升学生的文化自信，让学生在传统文化的浸润中形成美好的品格、独立的人格和高尚的情操。

1、简析在初中语文教学中渗透传统文化的意义

新课改的核心理念便是“一切为了学生的全面发展[2]”。初中生正处于身心发展的不平衡阶段，独立性意识增强，但生活阅历有限、分辨意识不足，容易被外界的不良风气影响。……