罗本成

摘  要：沟通在生活中非常重要。如果没有沟通，人与人就不能相知相识;没有沟通，人与人就不能相互理解;没有沟通，人与人就不能相互信任。作为一名小学教师，我想在此和大家一起探讨一下老师和学生之间的有效沟通。因为，老师面对的是学生，是天真淳朴的学生，是喜怒哀乐溢于言表的学生，是看问题表面而又情绪化的学生……缺少沟通，他们很难明白老师的一片良苦用心，甚至会误会老师的一片好心，而产生逆反、抵触心理，把心中的小疙瘩，郁积成大误会。小则影响师生的感情，大则影响孩子的一生，也许他们会因为老师而放弃学业，因为老师而讨厌学校，甚至因为老师而讨厌整个社会。由此可见;想让学生学得轻松、顺畅、有效又快乐，教师与学生的沟通效能至关重要。

关键词：谈话准备;谈话时机;谈话地点

一、谈话前要有准备

找学生谈话，不能心血来潮，随心所欲，毫无准备。要确实谈话的对象，要真正了解谈话对象。“知彼知已，百战不殆”。观察学生，找出学生的弱点，从薄弱处突破学生的思想防线，走进学生的心里。

二、把握谈话的时机，捕捉谈话时机，把握谈话火候，谈话效果将事半功倍

一般情况下，当学生知错认错，需要帮助的时候;当犯了错误，已经自责，需要谅解的时候;当突遭不幸，悲痛万分，需要安慰的时候;当情绪不好，需要排解的时候;当取得成绩，满心欢喜，需要认同的时候;当遇到麻烦，一筹莫展，需要指点的时候，都是与学生谈话的最佳时机。