谢芳芳

摘  要：在当今教育形式的发展趋势下，幼儿园作为学生学前教育的重要阶段，社会各界对于幼儿园的教学质量愈发关注和重视，因此为了提高幼儿的学前教育效率，教师要与时俱进地更新教学观念，创新教学模式，将一些优秀新型的教学资源应用于幼儿园教学中，促使幼儿能够提升教学效率，为幼儿的小学教育打下基础。基于此，本文针对绘本资源在幼儿园教学中的有效利用加以分析。

关键词：绘本资源;幼儿园教学;有效利用

引言：

学前教育是幼儿学习和成长的重要启蒙时期，在这一时期幼儿基本处于“白纸化”的状态，对于学习的习惯和意识还没有养成，因此对于幼儿园教师在教学中遇到的困难和挑战都比较大，这就要求幼儿园教师要不断提升自身的专业能力和职业素养，以此来为幼儿提供最优质的教育，在充分考虑幼儿的认知能力和兴趣爱好的基础下，加强幼儿园教学的有效性。绘本资源是当今幼儿园教学中被广泛应用的一种教学模式，教师通过对绘本资源的正确认识和有效利用，促使其能够发挥最大的教育价值，为幼儿提供一个优质的学前教育環境。

一、绘本资源在幼儿园教学中有效利用的价值

首先，将绘本资源应用于幼儿园教学中，可以有效激发幼儿的学习意识和学习兴趣，幼儿的年龄决定了其心理特征较为幼稚的实质，因此在幼儿园教学中，教师一定要培养幼儿正确的学习意识，把激发幼儿的学习积极性作为主要教学目标，以此来制定针对性的教学计划。……