陈启华

近年来随着我国教育事业高速发展，对教师和学生也提出了更高的要求，既要为学生学业减负，又不能使学生们的学业荒废。基于此，构建高效的课堂教学就显得尤为重要，由于教育资源限制和陈旧思想等原因，高效的课堂构建仍然面临着很多问题，对于小学语文课堂来说，不仅需要教师的参与，更需要学生们积极参与到课堂学习当中。因此，在平时的教学过程中，教师不但要在备课中做好充足的准备，更需要想方设法调动学生们的主观能动性，积极参与到课堂构建当中。因此本文就如何构建高效的语文教学课堂提出以下几种看法。

一、要坚持精心备课

当下小学语文课堂效率低下的一个重要原因就是在教学活动中存在懒惰的思想，教师没有精心备课，而是照抄教案，教师们应从课堂准备，课堂进行和课后的反思三个方面进行精心备课。从而为构建高效的课堂教学提供基础。

首先做好高效的课堂准备。一次高效的教学课堂就如同一次高质量的文艺演出，需要各个方面问题都要考虑周全，因此在课堂进行之前，教师要做好充足的准备以能够应对课堂教学中可能提出的问题。作为新时代的小学语文教师，首先要对教材进行全面的研究，将这一课堂的重难点明确出来，并且对于需要巩固强化的内容做到心中有数，在课堂教学中进行有目的的强化和训练。

例如，在学习《我们身边的垃圾》这一文章时，教师可以做如下准备：①哪些是新词汇，新字？……