巴合提古丽

摘  要：初中语文教学提问设计非常重要，这与课堂上提出问题的吸引力有关。但是，许多初中语文教师不能正确理解问题的设计，从而导致问题的使用率较低。应鼓励学生自己用大脑思考，并用他们的兴趣和热情来提出问题。因此，教师需要正确理解问题设计的作用，创新问题设计，并进行有效的教育。

关键词：语文教学;提问设计;创新

一、语文教学提问中存在的不足

（一）不重视总结与评价

在问题环节中，教师往往会忽略评估和总结，因此回答问题的学生在回答完毕后没有得到老师的评价会感到沮丧。由于教师需要管理整个班级中所有的学生，因此在回答学生问题时，需要转移注意力照顾其他的学生是否在认真听讲。当一些学生分心时，教师通常会分心照顾走神的学生，从而导致回答学生问题时，导致学生不知道如何应对，以及如何避免混乱，更不用说总结和评估了。因此，有必要在提出问题之前进行说明，换句话说，认真听取学生的回答，给予他们鼓励和意识，保护他们并激励他们。

（二）重复的问题太多

重复问题在语文课中更为常见。在这种情况下，老师会养成犯经常性的错误，并在课堂上重复同样的问题。重复回答问题，会影响教学的节奏和效率，会让学生感到无聊。重复地给出相同的答案，学生们就无需深入思考老师的问题，这不仅浪费了有限的课堂时间，而且影响了教学效率。

（三）太多的提问

很多教师受到许多问题的困扰，因为他们担心自己无法充分解释学生不了解的知识。……