王腾飞

摘要：素质教育理念不断深入人心，学校和家长也逐渐从应试教育中走出来，开始注重学生的全面发展，注重学生综合素质的培养。为促进学生身心健康发展，体育也在小学的学校教育中不断得到高度重视，各种体育比赛逐渐增多，小学体育特长生也就成为体育老师们的宠儿。而对这些体育特长生们的培养，除了体育竞技水平的提升之外，心理健康教育也是不容忽视。本文主要围绕小学体育特长生心理健康教育的重要意义以及在教学中如何有效开展心理健康教育展开论述。

关键词：小学体育特长生;心理健康教育;重要性;策略

现代健康的含义并不仅仅是传统所指的身体没有疾病而已，根据世界卫生组织的解释，健康不仅指一个人身体没有出现疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态，这就是现代关于健康的教育完整的科学概念。因此，心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”、落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。

一、小学体育特长生心理健康教育的重要意义

小学正是学生学习和发展的起步阶段，直接影响学生的健康成长。而小学体育特长生作为体育教师们的宠儿，他们在享受老师关注和宠爱的同时，心理状态也逐渐在发生变化。有的学生偏科现象严重，体育成绩特别好，而文化课成绩一般;有的学生因为自己体育成绩优秀，自我优越感强，甚至无视他人，盲目骄傲。……