李娜

摘 要：在众多实训平台中跨专业综合实训是适合多学科，交叉综合实训的平台，在此平台实训过程中存在区别于其他实训教学中的问题及特别现象，针对此实训课本文主要从在教学中学生存在的问题出发，提出一些可操作性强，有实践意义的建议和措施，以期在实训中提高教学质量，达到教学目标。

关键词：实訓教学;问题;措施

根据教育部出台的规划，未来对学生的培养重点为扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，促进多学科交叉和融合。各类高职院校积极响应教育部号召，从学科课程体系到具体课程中理论与实践课时分配都做出具体的规划，同时增加了实训教学软件的购买，以便于学生在学校学习期间增加动手实践的机会，提升对理论知识的理解，培养具备理论与实践动手能力的高素质学生。本文以近年流行的跨专业综合模拟实训为例，主要探讨如何在实训教学过程中提升教学质量，增加学生对实训课程的兴趣，增加教学效果，达到学生多方面能力的提升。

跨专业综合模拟实训以新道公司开发的模拟商业社会实践（简称VBSE）软件为平台，在软件平台中简化模拟真实的商业社会产购销流程，公司相应岗位，以仿真的业务、单据、印章等让学生以公司员工的角色进入这样的一个实训环境，在仿真的环境中完成公司各个岗位的相关任务及工作，从而了解岗位工作内容、体会岗位职责、体验为公司生存和发展做出各种努力的激情及工作中人与人之间的团结与协作。……