浅谈高中学科教学中思政教育的有效渗透
2019-10-21王超颖
鸭绿江·下半月 2019年12期
关键词:思政教育
摘要:根据新课改的要求,将德育放在教育的重要位置。教师在教学的过程中应该采取因材施教的原则,符合学生人格发展的基本要求,对教学进行深入的发掘,设计课堂环节,积极的组织实践活动等方面促进思政教育的有效渗透。
关键词:高中学科;思政教育;有效渗透
对于思想政治理论课而言,是落实立德树人的重要课程,2019年的3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,并且在会上发表了重要讲话,对新时代学校思想政治理论课建设的重要意义持肯定的意见。所谓的思想政治指的是社会群体以及社会采用一定的道德规范、政治观点以及思想观念对成员产生有组织、有计划以及有目的的影响,使其能够成为具备一定的思想品德的社会实践活动。在学科课堂教学中对思政教育进行有效渗透是一件非常重要的事情。我们应该对思政教育渗透的方法、措施以及思路予以重视。下面是笔者针对思政教育渗透方面的几点理解
一、运用生物和语文课堂教学,对学生开展辩证唯物主义观的思政教育
就生物学而言,生命是物质的。所有的生物都有着同样的结构基础和物质基础。所有的生命都是由自然界中的生物进化而成的,生物并不是由神所创造的,一切生命都是进化的、发展的以及物质的。在生物课上,我们可以将这些科学事实和科学材料运用到课堂中去,对学生开展辩证唯物主义观点的思想教育,使学生能够端正自己的思想,形成正确的人生观、价值观以及世界观。……
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