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在教育路上 做最好的自己

2019-10-21宋艾遐

锦绣·中旬刊 2019年9期
关键词:班主任学生

宋艾遐

明德小学是一所既古老又年轻的学校。说古老,是因为它同时承载了永生和长江两所学校的悠久历史;说年轻,是因为它成立至今只有十几年。这是一个看似矛盾的组合,但恰恰是这样一个矛盾的存在,造就了明德今天的辉煌——两所学校的精英们共同努力,秉承着“明事理,德为先,小立志,学无涯”的校训,一步一个脚印地耕耘着明德这块沃土,使明德成为了让学生、家长、社會都满意的一所小学。在这个过程中,明德人书写了一个又一个可歌可泣的故事,而其中最令人感动的莫过于高景丽老师了。

提起高老师,我们都习惯地称她“老高”。在工作中,老高是一个标准的拼命三郎,而生活中的老高却是一个温柔善良的女人。这样的性格,注定了她的生活不会是平静的,在这里,我只想和大家一起来分享老高和女儿的故事。

明德小学成立那年,女儿十岁了。那时的女儿乖巧懂事,每天随着妈妈的作息上学、放学,俨然成了妈妈的小跟班。也正是由于这样的便利,使得老高有机会去监管女儿的成长。她不会事无巨细地过问什么,但却在默默地关注着孩子的一切。每天,女儿在班级一边写着当天的家庭作业,一边等待着妈妈的下班。而作为一个老班主任的老高,对待学生有一个坚定的信念,那就是决不能让任何一个孩子掉队。所以几乎每天老高都会是最后一个走出班级的班主任。而每每老高推开女儿班级教室门的时候,女儿已经趴在桌子上睡着了,老高拍醒女儿的第一句话永远是“宝贝儿,对不起,又让你久等了!……

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