APP下载

论“大思政”视域下高校思政教育的困境及对策

2019-10-21孙雨欣

西部论丛 2019年28期
关键词:困境对策

孙雨欣

摘 要:伴随社会不断转型发展,高校思想政治教育面临着机遇与挑战。在“大思政”视域下高校思政教育如何解决现代科技对于传统育人话语权的消解、高校办学目标对于思政教育地位的冲击、协同育人对创新思政教学方法的考验是目前的重要课题。必须要打破常规,构建“大思政”格局,积极寻求解决对策,才能有效实现高校思想政治教育目标,形成良好育人氛围。

关键词:大思政;高校思政教育;困境;对策

习近平总书记在全国高校思想政治工作座谈会上指出:“做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强......其他各門课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”[1]会议要求我们直面“大思政”视域下高校思想政治教育面临的困境,并采取合理有效的对策。

一、论“大思政”视域下高校思政教育的困境

(一)现代科技发展消解思想政治教育传统育人话语效力

随着现代互联网科技发展日益成熟,由微信、微博、微视频等微型传播网络共同组成的信息交流平台逐渐充斥着高校学生的生活。现代科技构成的信息平台具有着传统话语所不具备“高效、共享、简短、多样”的特点,对于高校思想政治教育传统话语和传统模式产生了极大冲击。受到现代信息技术的影响,高校学生已经不仅仅是思想政治教育的客体,更是成为了拥有着不同见解、更……

登录APP查看全文

猜你喜欢

困境对策
对策
困境
关于职工队伍稳定的认识和对策
防治“老慢支”有对策
“邻避”困境化解之策
我国雾霾治理的困境与出路
论狭义平等理论的三重困境
中国“富二代”家庭教育的困境
刑事禁止令执行的困境及完善