桂西南少数民族传统文化融入高校思政课教学的思考
2019-10-21梁勤
西部论丛 2019年28期
摘 要:本文对桂西南少数民族传统文化融入高校思政课教学进行思考,从桂西南少数民族文化内涵出发,分析现阶段高校思想政治理论课现状,从完善教学内容改革教学体系、拓展教学空间增强教学实效、创新教学载体提升育人效果等方面提出桂西南少数民族传统文化融入高校思政课教学的具体措施。
关键词:桂西南地区;少数民族传统文化;高校思政课教学
党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉, 是人民的精神家园”,在全面建成小康社会, 实现中华民族伟大复兴的进程中, 必须发挥文化的“引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展”的作用。全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调了中国优秀传统文化传承的重要性,他的“中国优秀传统文化‘四个讲清楚系列讲话"精神,也指出培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要深人挖掘中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想政治教育资源,进一步丰富高校思想政治理论课的教学内容,充分发挥其在传承发展中华优秀传统文化中的重要作用。
高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要将优秀的民族传统文化融入思想政治教育课堂,积极探索如何把民族传统文化融人思想政治教育课的有效措施。
一、桂西南少数民族文化内涵
广西壮族自治区,简称“桂”,是中华人民共和国省级行政区,首府南宁是一座美丽的绿城。……
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