唐敏

摘 要：提高中华民族的文化素质是我们每个中华子孙的愿望。国家也非常重视提高中华民族的文化素质，继而推出了普及九年制义务教育的方针。纵观普及九年制义务教育以来，是否就很好地提高了我们中华民族的文化素质呢？其实不然，从教10多年来，我看到的是普及九年制义务教育以来存在不少的弊端。

关键词：普及九年制义务;教育方针;文化素质

推行九年制义务教育，使很多学生有书读，且都能读到初中毕业，从表面上看来是大大提高了我们中华民族的文化知识。但实际上呢？在这种制度下我们的学生就像吃了颗定心丸。不怕自己没书读，反正最差也是初中毕业。在这种思想下很多学生就没有压力，没有上进心，整日无所事事。更有甚者，根本不把老师的话放在眼里。有这么一个学生：本来已经辍学在家，帮助父母收购破烂，一个月下来，多少有点收入，后来迫于压力，返校读书，倒把老师气得要死，老师上课他根本听不进去，发型倒是一天一换，今天把一缕头发染成黄色，明天把一缕头发染成绿色，美其名曰：飘染;上课也呼呼大睡，老师把他叫醒，他理直气壮地说：“我又不想读书，是你们让我来的，我又听不懂，不睡觉干吗？”当场把老师噎得够呛，但又能怎么样呢？现在教育部门规定，不准开设什么所谓的“尖子班”，只有和稀泥，这样把一些想读书的学生也带坏了，反正老师不管，我们也落得輕松。作业也懒得做，这样学生的成绩能提高吗？……