李正

摘要：高等师范院校中文类专业教学管理工作任务繁重、千头万绪。高等师范院校中文类专业教学管理人员作为教学活动的组织者和管理者，需要在工作中增强业务技能，树立以师生为本的服务理念，坚持工作思路与方法的创新，从而有效地促进高等师范院校中文类专业教学管理效率的提升。

关键词：高等师范院校；中文；教学；管理；效率；提升

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0002-01

高等师范院校中文类专业的教学管理工作是高师院校管理工作的重要构成部分，同时也是中文类学院管理工作的重心，是教学工作得以正常开展的基本前提，高等师范院校中文类专业教学管理效率的提升是高师中文类专业良好发展的重要标准。学者蔡世刚在《管理学》一书中提出了管理的基本观点：管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以期达到既定的组织目标的过程。[1]高师中文类专业教学管理工作自然也不例外，要实现教学管理效率提升的组织目标，高师中文类专业的教学管理人员，只有在工作中践行科学管理的核心价值，努力提升业务素养，树立良好的服务理念，创新工作思路与方法，才能推动教学管理的科学化和有序化，从而实现教学管理效率的提升。

就如何提升高师中文类专业的教学管理效率，作为中文类专业的教学管理人员，应主要从以下几个方面着手：

1.在工作中不断学习，增强自身业务技能