尹建杰

[摘要]在人生的各个成长阶段中，高中是重要的转折阶段。高中生各方面的发展不仅对于个人将来的工作和学习产生深远的影响，而且也对整个社会发展产生一定程度的影响。高中生的叛逆心理问题对于个人的负面影响很深远，从高中生叛逆心理存在的现实情况，存在的危害性，叛逆心理产生的主客观原因进行分析。高中班主任是高中生在学校的实际监护人，通过分析成因提出相应对策。

[关键词]高中生;叛逆心理;心理健康

随着我国社会转型的加快，社会的各种矛盾逐渐显现，社会竞争也越来越激烈。同样，学校的竞争也变得越来越激烈，学生的心理问题也在增多。高中阶段是人生成长的精华阶段，是人生的“黄金时代”，但也是人生的十字路口。高中生心理健康问题显得更为重要，尤其是叛逆心理问题不容忽视。

一、叛逆心理在高中学生中普遍存在

高中生正处于思维的建立时期，处于过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，他们迫切希望摆脱成人的监控。他们反对成人把自己当“小孩”，更是要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”，往往对事物倾向于持批评态度。于是出现了一些现象：对家长的唠叨感到心烦意乱，父母与子女的关系“破裂”，“老师的话比家长的话管用”，子女回避家长;个别学生还“不受教”，“不听话”，常与教师“对着干”。

二、青春期叛逆心理存在的危害性

高中生出现逆反心理的现象，往往让家长和教师不解，在处理过程中颇感棘手。……