渠风莲

摘   要：自我国高等教育改革以来，加强高校重点学科建设已成为教育发展中尤为重要的环节，为了深刻落实这一发展要务，高校图书馆服务重点学科的建设刻不容缓。重点学科的建设，是维系高校发展并保持领先地位的重要关键点，与高校图书馆的建设也密不可分，因此在建设高校图书馆时，要着重强调与重点学科的联系，加强科研项目的重点建设，多维度开展信息服务，将高校重点学科的优质特点有效发扬。

关键词：高校图书馆  重点学科服务  建设对策

中图分类号：G252                                  文献标识码：A                        文章编号：1674-098X（2019）08（b）-0250-02

新时代高校图书馆服务重点学科建设的侧重点，要突出高校现有的线上与线下的各类资源优势，无论是资金投入还是政策扶持，都要大力度地支持本校重点发展的专业学科，为学科发展提供助力，提高本校专业人才培养与专业竞争力。

1  目前地方高校图书馆学科服务的现状

在20世纪中期，高校图书馆服务学科建设才刚刚兴起，并起源于国外。1988年我国清华大学图书馆率先建立了学科馆员制度，随后其他的高校才相继效仿。学科馆员实际设立时间相对较晚，再加上从1999年开始各地方高校都进行了规模扩张，并明确了综合性院校的定位，所以学科建设的力量普遍分散，薄弱的基础以及未形成专业化、规模化的图书馆人才管理队伍，能从事学科建设的专业人才也相对匮乏，再加上资金短缺，缺乏相关的专业技术，所以名义上的学科服务并没有实际用处，仅仅是传统服务的补充，效果甚微[1]。

2  高校图书馆为重点学科建设服务的内容

2.1 与重点学科建立文献保障协同关系

高校的重点学科从众多学科中脱颖而出，又不能脱离其他学科，因此图书馆的服务建设是重点学科发展过程中文献信息資源的重要来源，文献信息资源又是重点学科建设的重要组成部分。因为它是重点学科教学水平以及教学目标的重要体现。丰富的文献信息资源储备，是高校进行科学研究的基础，同时也是学术成就创新的基本。在校学生除了掌握专业知识外还需利用课余时间来拓宽自己的知识面，加深自身的学科理解。因此图书馆还应从学生的角度出发，加强重点学科和参考文献的建设，强化图书馆信息系统，丰富藏书资源，加强服务重点学科。

另一方面，注重服务重点学科建设也是图书馆发展的必然要求。在当今信息网络时代，学校需要引进信息技术来提高学生搜索文献的效率。早期的图书馆注重的是藏书量的巨大，但是在发展过程中只注重藏书量已经不能满足图书馆的发展，还能突出图书馆的自身特点以及侧重点，结合院校的学术特点以及发展特色，围绕重点学科，建设具有特殊体系、超强结构、重点突出的图书馆，将文献资源作为发展重点，服务于学科建设，使图书馆发展水平与学科建设水平相持平。

2.2 合理分配支撑重点学科文献购置经费

书籍和期刊的价格在逐年上涨，一定程度上影响了新书的购买量，所以在购置经费分配上要尤为注意。以往高校在分配购买资金时，都是均衡配比，不分学科比重，都是按照惯例做法进行基础分配，这样一来，重点学科书籍的基础文献建设要求无法达到，也更加无法满足重点学科对文献信息的需求。近年来，通过统计分析院校教师数量、重点学科院系，将其科研资金数量以及科研成果作为资金分配的重要依据，通过最终的分析与对比，来设置资金分配的指标，这样从根本上改变了以往资金分配不合理的现象，针对重要文献加大了资金投入。另外，在确保资金运转正常的情况下，设立了文献资源建设的专项资金，针对重点学科开启了绿色通道，以便于及时购入所需文献[2]。

3  高校图书馆服务重点学科建设的对策

3.1 完善馆院协作机制

服务重点学科建设过程中，要注重文献采集，针对院校重点学科的发展需要进行长期的跟踪性评估，对重点学科现有的教学以及科研情况进行分析，并有针对性地分析未来发展趋势。完善图书馆文献资源，应邀请学科带头人、业内专家、知名教授等来参与重点学科文献采集工作，让专家学者们来选书，提高文献的适用率。文献采集工作者要定期走访各大院校，针对重点学科的科研活动进行参与与分析，加强校图书馆与院资料室之间的沟通;记录科研进度，及时掌握课题内容与科研进度，有针对性地提供检索服务以及跟踪服务，同时可根据实际情况为其提供有偿的个性化服务，例如特殊期刊的购入以及文献传递等;另外还可邀请专家定期开展讲座，讲座内容可与专业文献检索、引用查收、科技查新等相关，致力于培养学生信息利用能力，提高检索、分析、资源利用的能力。通过加强图书馆与院系之间的合作，来实现多向性、综合性、高参与性的文献服务体系。

3.2 建设重点学科特色专业数据库

随着我国信息技术的飞速发展，一些国内知名院校的信息化建设已经遥遥领先，形成了独具自身特色的数据资源建设模式。例如，清华大学图书馆的官网主页，设有“清华特色资源”、上海交通大学建设了数据库，还有一些图书馆的特色数据库彰显了其特有的专业性和地域性，如四川大学的巴蜀中医药典籍数据库、中国石油大学的石油天然气特色数据库、兰州大学敦煌学数据库等。

一所高校自有的重点学科若是想领先于其他院校的同类专业，就必须具有一个强大的、可依托的专业数据库。将与重点学科相关联的馆藏文献系统性地进行数字化整理，使其成为信息化的检索资源，同时结合院校的科研、实验、研究室等，创立开发本校特有的信息资源渠道，建设独具特色的专业数据库。