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从视觉艺术心理角度分析绘本动画电影的创作模式

2019-10-14王子臻

西部论丛 2019年17期

摘 要:对于国家而言,文化发展同经济发展同等重要。而文化发展中一个重要部分就是与儿童教育有关的绘本动画电影。相较于西方国家,我国在这一领域的成果处于劣势,电影票房屡屡被西方动画电影夺冠。基于此,我将结合视觉艺术心理原理,通过分析国外较为成功的绘本动画电影来分析视觉艺术心理的核心内容,以期能够在融合中国特色文化的情况下,让中国绘本动画电影也能有精彩的叙事结构和审美原始张力,利于中国动画电影的更长久地发展。

关键词:视觉艺术心理 绘本动画 创作模式

一、视觉艺术审美原始张力在绘本动画电影中的体现

所谓绘本动画电影是为给儿童营造一个既可展开想象又能感受真实的创作,塑造一个以绘本为基础的感知空间。同其他影视作品相比,绘本动画电影的感知空间具备特殊的视觉元素,能够展现出无限张力、震撼心灵的视觉力,如此才能达到直击心灵的效果。为达到这种效果、抓住关注的感受需要以什么形式触发,成为了绘本动画电影创作的主要任务。研究艺术形式时,我们的出发点往往是人们的需求,心理和生理方面,这样才能体现出纯粹、自然且真实的艺术特征。而纯粹、真实、自然的艺术特征又是儿童画以及原始艺术所具备的。因此,想要展现视觉艺术形式的纯粹性绘本是一个很好的选择。绘本画面组合简单且直白、视觉形象精准而且蕴含很多理念。阿恩海姆就说过:“艺术家想要震撼人们的心就要借助那些无法名状但又直接的知觉力。”知觉力是诞生于人类内心需求的原始之力,是展现艺术精髓的本源之力,还是人类建立审美感受的先决条件,这种原力在与生命呼应后就会直接打动人们的灵魂,引发情感的共鸣并带来影响。对生活的体悟以及大脑的想象力是视知觉张力形成的基础。例如,自由自在的古人在本性的引导下追求美的表现,于是诞生了螺旋纹、凯尔特绳纹等装饰,总而言之,艺术品是人类能力与需求共同作用下的产物。儿童的行为和思考都比较趋向于本性,因此对世界的认知也都比较直接、大胆、热情。有些儿童心理学家发现,5~9岁的儿童绘画时会以内心的需求为主,那些看似毫无意义的连续线条带着一种肯定与呼应,而这就是本性驱动的体现。

二、意向性视觉形象在主观情思下的表象

内在需求是人类自然反应的先决条件,需求的内容决定了对外界的判断结果与反应速度,但能被大脑保存下来的通常都是比较综合性、简化的形态。保存的记忆形态会不断的进化、精简,在这个过程中就诞生了视觉艺术心理审美结果。站在艺术表现形式的角度来分析,视觉形象本就具有简化、明确的特性,这同直接、明了的绘本视觉形象不谋而合,同时比较符合儿童的阅读接受能力,即可让儿童汲取到相应的知识又不会影响到尚未开发的创造力和想象力。经过多次休整、精简的优良绘本会有一种生命力,其视觉形象概括、明了,便于儿童理解与接受。基于绘本而创造的动画电影能够对故事进一步的丰富,通过动画的视听语言不仅可以让视觉形象更加鲜明,角色更加饱满,还能通过构建的时空让儿童有新鲜感。我国动画电影在发展过程中存在一个问题,即缺乏视觉形象前期塑造的过程,导致内涵不足以及内涵高但是辨识度低的局面,视觉形象同受众的距离感较大。所以,对于我国绘本以及绘本动画电影的制作而言,如何让视觉形象展现生命力,变得更简化、特征鲜明将是其发展的关键。

三、基于绘本图像叙事互动关系而创作的动画电影

从本质上分析,视觉艺术是一种动态交互,是我们认知事物过程中视觉与物象关系作用的成果。从主体角度来看,构成视知觉的内容是生活经验、客观物象的主要特征,可以理解是“认知”和“看见”相互作用的结果:从视觉对象角度分析,因为视觉符号之间有相互作用,因此才有了视觉效应。若想建立预期中的视觉审美效应,了解互动关系的本质是关键所在。基于绘本和绘本动画电影在营造审美效应时借助了图像叙事互动关系,而且还涉及了故事发展空间以及视觉符号互动和视觉节奏方面的内容,因此感染力会更强。

视觉符号是构成绘本以及绘本动画电影的基础元素,所有视覺符号都会根据主体间的互动、故事发展走向、主要观点和作者个人偏好等轨迹进行发展,让观看故事的受众能够感受到其中的情感与美学。视觉符号的象征性也是体现作品精神脉络的元素,若想解读视觉形象的意义就要研究其中的视觉符号。

视觉符号在绘本和绘本动画电影中不仅能够凭借自身的视觉艺术审美特征来表达故事的关键信息,还能产生一定的空间效益,让作品更具意向性。例如,动画电影《极地特快》在一开始就通过透光的锁眼、圣诞老人的踪迹、反光的器皿等可以映射空间的视觉符号来介绍克劳斯的寻找之旅,能够及时抓住观众的注意力。视觉符号的设计能够有“以有型之物体现无穷之意”的作用,而这种作用的本质是视觉艺术心理意向性视觉符号在设计过程中所带来的空间变换以及形成的感知力、艺术感。

四、结语

综上所述,作为一种视觉表现形式,绘本是一种比较特殊、可较好满足受众审美需求的视觉表现形式,其视觉图形符号、图像叙事的模式能够展现一种积极性和生命力,既能让受众感受到其中内容,还能保留相应的想象空间。若将影视作品同传统绘本艺术审美特性融合,那么不仅可以完善影片叙事结构、还有利于视觉主体形象的立体化,降低理解难度。毫无疑问,在发展国产动画电影中,研究中国传统绘画图像叙事模式,融合民族艺术文化将是提升创作水平有效途径。艺术创作者必须要研究视觉艺术心理的内容,从影像、视觉符号的感受,知识探索以及受众需求等多个角度出发,才能保证作品成为经典之作。

参考文献

[1] 韩叙.从故事绘本到大荧幕电影——以动画电影《你看起来好像很好吃》为例[J].艺术科技,2014,27(12):54-55.

[2] 陈叶子.商业动画电影的题材选取模式探析[J].现代传播(中国传媒大学学报),2013,35(04):101-104.

作者简介:姓名:王子臻,(1998-5-18),汉,女,河北省,本科在读,学生,动画绘本,单位:辽宁师范大学。