摘 要：大学的寝室是学生们的第二个家，是大学生学习、生活、娱乐的重要场所。寝室环境对于学生的身心健康发展起到至关重要的作用，寝室卫生也是衡量其生活质量的重要因素之一。而今，寝室卫生和安全问题层出不穷，本文针对大学寝室卫生与安全存在的问题做以分析并根据实际情况提出相应解决策略。

关键词：大学寝室 卫生与安全 对策

良好的生活学习环境令人心情愉悦、会使人对生活充满热情，干净整洁的寝室对于学生的学习、生活也有着一定的促进作用。然而，大学生寝室的普遍状况是，卫生变得越来越糟糕，“脏、乱、差”似乎是大部分寝室的真实反映，寝室有异味、桌面床铺凌乱、物品随意堆积等现象屡见不鲜。这不仅与全面深入推进文明寝室建设的初衷相违背，同时也对学生的生活安全带来了隐患，因此高校寝室卫生与安全管理工作是十分重要的，必须得到重视。

一、寝室卫生安全的重要性

大学是每个学生在生活上真正独立的开始，应该注意自己各种习惯的养成，在集体生活中，寝室是学生们共同的生活空间，寝室的环境是每个成员生活习惯的集中体现，也必将对其习惯的养成产生影响。寝室卫生的干净与否关系这一个学校的形象，也是学校校风校貌的重要体现。而对于学生自身而言，寝室卫生安全与学生自身形象、精神面貌、身体健康都密不可分。良好的寝室卫生环境有助于大学生保持良好的学习状态，从而提高生活质量，提升学习效率。

二、寝室卫生安全存在的问题

大学男女生寝室卫生情况总结起来说是大同小异，共同点体现在都是脏乱差，存在安全隐患，而具体情况还是存在一定差异。学生在校进行采访活动时曾提出过这样的问题，“你认为大学男生寝室什么东西最多？女生寝室什么东西最多？”，针对这一问题，多数人的回答是“男生寝室袜子最多，女生寝室地上的头发最多”，简简单单的一个问题，却反映出了严重的寝室卫生问题。

寝室普遍存在的问题：

个人物品物品无处安放、随意丢放，脏衣服、袜子堆积，各种健身器材、体育用品无处放置，被子散乱床铺杂乱，地面脏乱，头发遍地，运动后不注意个人卫生导致存在异味，生活垃圾不及时清倒，烟头随处乱扔，私拉乱接电源线，私藏电吹风、卷发棒、电炒锅等违章用电器，在寝室饲养宠物等等。

三、寝室脏乱的主要原因分析

1、娇生惯养，生活存在依赖性。现在大学生多数为家庭独生子，从小备受宠爱，在离开家之前都是衣来伸手饭来张口，他们基本不具备自主生活的能力，甚至不会洗衣服、叠衣服、不会叠被子。他们在面临日常生活带来的问题时往往手足无措，缺乏自律性和行动力。

2、保洁意识差，忽略寝室卫生的保持。部分学生认为，在大学应该把精力放在学习、班级工作、参加竞赛、评奖评优、参加各种社团活动中去。他们忽略自己的生活环境，认为寝室卫生勉强过得去就行，以后有很多机会再慢慢锻炼。即使表面看上去各方面非常优秀的学生，自己的生活也可能非常糟糕。

3、集体观念差，缺少责任感。部分学生比较懒惰、自由散漫，并且缺乏集体责任感。他们在寝室里我行我素，做事从不考虑对他人、对集体的影响，并且不能正确对待同学的善意提醒。对于寝室卫生更是置之不理，不屑一顾，寝室的公共区域更是经常无人打扫。

4、寝室风气不正，互相影响。有些同学不善于人际交往，往往与寝室成员矛盾连连，导致寝室不和谐、不团结，严重影响文明卫生寝室的建立。另外，寝室成员之间惰性容易相互传染，导致大家对寝室卫生不以为然。

5、寝室基本环境限制。在检查寝室中发现，多数寝室其实物品都有序摆放，但仍然看起来杂乱无章，这是由于个人物品过多，寝室储物空间不足导致，加之学生不能合理利用空间存放物品;寝室面积小，杂物多，整理之后很难长时间维持干净整洁的卫生情况，导致学生逐渐丧失打扫积极性;宿舍电源网口数量少，学生为了方便私自接插排，拉电线，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

6、管理制度不够完善，检查工作不被重视。目前各大高校寝室卫生管理制度近乎完善，但实施起来时常常遇到各种困难，达不到预期效果。学生忽视管理，不尊重检查人员，甚至以不在寝室为由逃避卫生检查等现象是极为常见的;一方面管理制度不能够约束同学，学生认为哪怕不合格也不会有什么影响，从而不收拾寝室卫生，忽视检查;另一方面，检查人员多为学生，存在包庇、侥幸等心理，名为检查，实际也不过是应付了事而已，对待工作不认真、不负责任。

四、应对策略及建议

1、加强思想教育，让保持寝室卫生成为一种习惯。强制学生打扫寝室对于解决现存的寝室卫生问题无异于釜底抽薪，要想从根本上解决问题就必须让同学们深刻意识到寝室卫生的重要性，让其在思想和行动上积极地投入到文明卫生寢室的建设中来，只有思想进步才能带动人行动。因此，辅导员要多与学生沟通，深入寝室进行卫生与安全的宣传、教育和指导;学生干部更要以身作则、树立榜样，以创建文明卫生寝室为己任，积极带动其他同学进步，让保持寝室卫生成为一种习惯。

2、完善制度体系，加强管理。（1）学院联合学校除每周固定时间检查外，组织不定期抽查，让学生形成良好的意识，时刻保持寝室卫生;（2）加强检查力度，严格筛选检查人员，避免出现“走后门”等包庇现象;（3）每次检查都要做好登记，仔细记录出现的问题，方便日后改进，适当留取影像资料;（4）本着教育为主，奖惩为辅的原则，将寝室卫生检查结果与评奖评优结合起来，比如：每次查寝分合格和不合格，每学期合格次数要达到查寝总次数一定比例才能得到年度合格结论，否则将失去评奖评优资格;一旦发现违章电器将取消任何评奖评优资格，并给予处分等等。此种方式既能让学生有打扫寝室的动力，也能加强同学们对寝室卫生安全的重视。

3、举办文明寝室创建等活动，调动学生积极性。学校要鼓励学生创建文明寝室，适当举办相应活动，并制定奖项，让学生把打扫卫生看成是一种乐事，让其在装扮温馨寝室的基础之上，也能保持寝室整体的整洁。

五、总结及展望

构建文明卫生寝室不应是一句空话，学校、学院要尽全力帮助同学、鼓励同学投入到文明卫生寝室建设中去，努力为学生提供一个良好的、温馨的学习生活环境。广大青年学生也要努力提高自己的生活本领，争取自身的全面发展。

参考文献

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作者姓名：马思源（1990.10.4），男，汉族，籍贯：辽宁省铁岭市，学历：硕士研究生，专业：船舶与海洋工程，学校全称：沈阳工业大学信息科学与工程学院，职称：助教。