钱丹

摘  要 在传播艺术类专业教学中，通过基于网络技术的虚拟实验教学平台建设，能够有效提高人才培养效率。结合传播艺术类专业的教学实际，从技术支持、目标思路、模块内容、建设要点四方面入手，重点分析相关虚拟实验平台建设的路径，以期为教育教学改革提供有益思考。

关键词 传播艺术类专业;虚拟实验教学平台;虚拟演播系统;实验室

中图分类号：G642.0    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2019）06-0120-03

Research on Construction of Art Communication Virtual Expe-riment Teaching Platform based on Network Technology//QIAN Dan

Abstract In the teaching of communication art specialty， the effi-ciency of personnel training can be effectively improved through the

construction of virtual experimental teaching platform according to the network technology. Combining with the practical teaching of communication art specialty， this paper begins with the four aspects： technical support， target thinking， module content and construction points， and mainly analyze the approach to the construction of rele-vant virtual experiment platform to provide useful thinking for the reform of education and teaching.

Key words communication art specialty; virtual experiment teaching

platform; virtual broadcasting system; laboratory

1 前言

知识经济时代，社会发展对人才的实践能力和创新能力提出全新要求，而这也决定了高校教育体系必须要打破以往以理论教学为主导的局面，进一步凸显实验教学的地位和价值。实验课程可有效激发学生对课程的学习兴趣，强化学生的知识理解和内化迁移，培养提高实践动手能力，是课堂学习的重要拓展与延伸。

新闻传播及艺术类专业强调理论与实践相结合，尤其是在全媒体时代，兼具网络技术的专业性和艺术创造的多元化，因此对人才综合素养有着非常高的要求。如何充分发挥互联网技术的优势作用，构建符合传播艺术类人才培养诉求的虚拟实验教学平台，已经成为当前高校教学改革的一大重点，具有较强的现实意义和重要性。

2 传播艺术类虚拟实验教学平台建设的必要性

传播艺术类专业实验教学中，受实验教学需要的场地、设备、地域及时间限制，当教师任务下达后，有限的资源无法給所有学生同一时间提供支持，这就造成学生无法按照既定目标有效完成实验。……