据德国《教育点阅报》官方网站报道，一项名为“青年/YouTube/文化教育”的调查显示，德国12至19岁的中学生喜欢在课余时间观看教育教学视频来预习、复习和巩固功课。有86%的受访学生都表示将YouTube作为自己的学習渠道。

对此，联邦教育和培训协会主席伍多·贝克曼评论道：首先，该研究表明，学生们将他们的空闲时间用于专业知识，希望对其进行复习和深化。其次，这也意味着广泛的教育视频提供了一个补充学习的好机会。这比课外补习班更公平，因为不是所有的父母都能负担得起补习费。除了以上优点外，贝克曼也提出了他的担忧。他认为应对教育视频进行批判性地使用，因为在假新闻和阴谋论的时代，有必要对信息的真实性进行质疑。因此，政府应考虑如何在这些平台上确保视频的教学质量，对网络视频讲师、网络教科书等材料也应提出很高的要求。

（《世界教育动态》 2019年第11期，标题有改动）