【摘要】随着湖南高考改革方案的实施，英语依然是必考科目。同学们不仅要应对学业水平考试还要准备英语高考。而高一对于学生是一个非常关键的过渡阶段，在这一阶段学生的自我效能感对学生今后的学习至关重要。

【关键词】初高中衔接;英语教学;自我效能感

【作者简介】陈艳华，渤海大学。

从2018年秋季入学的高一年级学生开始启动高考改革。英语为必考科目，并且按原始成绩计入高考总成绩。2021年湖南将按新的高考制度进行招生录取。

一、初高中衔接教学的必要性

而对于农村高中的学生来说，本身英语基础比较薄弱，部分学生不能适应突然增加难度的高中教材和新的教学方法。再加上对学习环境的陌生，学业压力的增加等，学生的自我效能感普遍不高。如果不做好初高中衔接，让学生在学习内容，学习方法以及心理上进行过渡和指导，会直接影响到后续的英语学习。在高一阶段，如果老师能够花一个月左右的时间做初高中衔接，让学生平稳的过渡到高中学习，无论是对于学生的心智成熟还是知识准备都是有帮助的。

高一的学生刚从中考的压力中解放出来，感覺自己好不容易拿下了中考这座大山。所以相对之前的学习状态，刚进入高一的学生是有点松懈的。大部分学生都需要适应新的学习环境和生活环境，同时初中英语和高中英语在课程目标以及教法学法上都有很大不同。高考与中考不同，高考是选拔性考试。……