【摘要】随着教育体系的不断改革和进步，眼下初中阶段的英语教学也得到了一定的发展和提升，书面表达作为整个初中阶段比较重要的发展部分，需要当前的英语教师和学生共同给予一定的重视，在满足当前社会和考试的要求，就需要相关教师提升学生的专业表达能力的前提下，确保当前英语教学的模式能够满足学生学习的需求。相关英语教师应该不断的对英语课堂教学中的手段和方式进行及时的改进和更新，提升英语教学的教学效率，促进整个初中阶段学生英语能力的有效发展。

【关键词】初中英语;书面表达能力;提升方法

【作者简介】余洋，杭州市富阳区鹿山中学。

伴随着国家之间交流的逐渐深入和密切，英语作为整个交流过程中的重要工具和重要语言，在学生综合素质培养中的地位也逐渐提升。在初中阶段对学生进行英语书面表达能力的有效教学，可以提升学生运用英语的能力和水平，也能更好的提升学生的基础水平，为学生日后的学习和生活打下坚实的基础。书面表达作为整个英语教学当中的一项基本技能，不仅要求学生要具备坚实的语言基础，还要求学生具备对题目的理解能力和想象能力，从当前学生在初中对英语的书面表达能力来看，英语课堂教学的教学效果和教学目标相比起来，还存在着一定的差距。

一、初中英语教学的过程中学生书面表达能力的现状

眼下，初中阶段的學生在书面表达方面一直不是非常的理想，传统的英语教学方式已经不能激发初中生的学习兴趣，而且传统的英语教学方式还存在着一些弊端没有改善。……