伏红霞

【摘 要】目的：分析妇女优生优育相关知识认知度及其影响因素。方法：采用自制优生优育知识调查问卷评估382例育龄妇女对相关知识的认知情况，比较不同因素（年龄、文化程度、妊娠史、收入水平、心理状态、社会支持程度）对优生优育知识认知程度的影响，并对其相关性进行分析。结果：调查结果显示，年龄越大、文化程度越高、存在妊娠史、收入水平越高、心理状态越好以及社会支持程度越高，育龄妇女对优生优育知识的认知程度越高，反之越低，且以上因素与妇女优生优育知识的认知度之间呈现出显著的相关性（P<0.05）。结论：年龄的大小、文化程度和收入水平的高低、是否存在妊娠史、心理状态以及社会支持程度均会直接影响育龄妇女对优生优育知识的认知度，社会应针对以上因素进行有效的干预，改变当前优生优育知识的认知普遍低的现状。

【关键词】优生优育;育龄妇女;认知度;影响因素

优生优育是实施计划生育的重要目标，不仅能促进儿童健康成长，还有利于全面提高我国的人口素质[1]。而要实现优生优育，必须提高育龄妇女对相关知识的认知程度，使其在妊娠前做好充分的准备，为妊娠期保健奠定基础，减少对胎儿的不良影响[2]。研究显示，优生优育知识对产妇产后恢复具有积极影响，产妇对优生优育知识了解越全面，产后更容易适应角色的转换，出现产后抑郁的可能性越低[3]。本研究调查了382例育龄妇女对優生优育知识的认知情况，并对其影响因素进行了分析，具体结果如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

于2017年10月～2018年10月选取育龄妇女382例，所有妇女均对研究内容知情，自愿配合调查。382例妇女中，<25岁145例（37.96%），25～30岁164例（42.93%），>30岁73例（19.11）;文化程度：初中及以下183例（47.90%），高中104例（27.23%），大专及以上95例（24.87%）;有妊娠史206例……