程兰兰

【摘要】伴随着互联网、物联网、云计算、人工智能和计算机行业的不断快速发展，我们已经进入大数据的时代。大数据时代的来临，对独立院校应用型本科会计人才的培养提出了新的挑战。本文主要分析了大数据时代对本科会计人才提出的新要求，并基于笔者所就职的独立院校，分析了大数据时代应用型本科会计人才培养的现状，最后在此基础上提出7顺应大数据时代发展潮流的会计人才培养方案。

【关键词】大数据;会计人才;培养方案

引言

2019年5月26日，中国国际大数据产业博览会在贵州省贵阳市开幕，共有50多个国家和地区的数万人参加。由此可见，越来越多的国家和地区，逐渐高度重视大数据产业的发展。在这样的大数据背景下，我国越来越多的企业对专业人才（其中包括不得不与数据打交道的会计专业人才）提出了更高的要求。作为人才供给侧的独立院校，如何面对市场需求侧对会计人才的新要求，培养出合格的应用型、复合型本科人才，则成为一个十分现实且重要的问题。

一、大数据时代对应用型本科会计人才提出的新要求

（一）具备熟练的计算机技能

基于IBM提出的5V理论，大数据的主要特征表现为以下五个方面：Volome（数量巨大）、Variety（种类众多）、Value（价值密度相对较低）、Velocity（处理速度快，时效要求高）、Veracity（真实性高）。面对巨量且种类繁多的数据，会计专业的学生仅掌握简单的计算机操作能力是远远不够的。他们要具备专业、熟练的计算技能，能够高效地处理各类相关的会计数据，及时有效地服务于企业的生产经营等领域。……