如何提升小学语文课堂教学的质量
2019-09-17李喜兰
新课程·中旬 2019年7期
李喜兰
摘 要:在小学语文教学中,如何提高课堂的教学质量一直是小学语文教师的重中之重,从给学生足够的关心和支持、创设一个合适的教学情境、协调教学氛围、帮助学生轻松学习、有效使用多媒体设施、通过转变教学观念这五个方面入手,浅谈了如何提高小学语文课堂的教学质量。
关键词:小学语文;课堂教学;质量
语文学习本身的难度就比较高,其中也有很多晦涩难懂的复杂理论,这就让更多的学生很难在其中得到学习的乐趣。长此以往,甚至可能造成他们的厌学情绪。一旦学生产生厌学情绪,那么在日后的学习过程中就会出现比较严重的问题,学生的学习状态和学习效率等都会因此而大打折扣,所以教师应该积极探索如何针对小学阶段学生存在的问题,改善小学语文课堂教学,为学生的成长提供真正有效的帮助。下面结合多年的语文教学经验,谈谈自己的一些体会,与大家共同探讨。
一、给学生足够的关心和支持
在小学阶段,为了提升学生的学习质量,教师必须要给学生足够的关心和支持。小学阶段学生的心理比较脆弱,学生的价值观也没有构建起来,学生会将教师的评价看得十分重要。为了比较好的帮助学生进行学习,教师在教学的过程中必须要多给学生一些积极和肯定的评价,帮助学生解决在课程中遇到的问题。当学生解决问题以后,教师应该及时对他们进行一些表扬,要给予他们一些帮助。……
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