刘勇

摘要：素质拓展训练是高校学生比较重要的一项综合素质训练内容，能够有效帮助其提升心理素质、增强适应陌生环境的能力，对于人际关系的处理也有着显著提升，作为必不可少的思想政治教育工作，相关教师要通过分析每位学生的自身情况，结合素质拓展进一步完成素质提升，并且逐渐探索有效的素质拓展开展方式。

关键词：素质拓展;高校学生;思想政治教育

作为体验式教育方法的一种，素质拓展训练是为了让学生能够在困境和遇到挑战时依旧保持良好的心理素质，保持始终向前的信念，克服重重困难和挫折，树立坚定的意志，学生在接受这种方式的训练之后不论是自身心理素质还是人生态度都会向着优秀的方向转变，如果是团队作业，也能够提升整个团队的凝聚力和合作意识。本文的主要内容就是分析探究素质拓展训练的实际应用价值，探索将其用于思想健康教育和思想政治教育的有效方式，现将报道整理如下。

1.素质拓展训练在思想政治教育中的作用

1.1丰富教育内容

普通高校的思想政治教育内容往往是理论知识与实践相结合的，除了向学生授予必要的理论之外，还要结合实际情况，教导其运用学到的知识去看待生活中的方方面面，素质拓展训练的加入能够让教育内容变得更加丰富和生动，也对传统课堂授课的方式进行了一些改变，通过科学合理的方法使得学生自己主动投入到学习当中，积极性得到了显著提升，充分调动了其主观能动性，课后也可以组织知识分享、自我总结等活动，巩固思想政治教育的自我学习成果[1]。

1.2拓宽教育领域

素质拓展训练可以将高校的思想政治教育延伸到其他多领域的教育当中，尤其是德育，通过各个形式已经充分融入到了高校各方面，但是目前为止我国的思想政治教育不论是方法还是形式都还是比较单一，有很大的改善空间，学校固然设置了思想政治课程，专业性相对较强，可涉及的知识面和能够教授给学生的知识并不多，视野有些狭窄，会影响到最终的课堂教育效果，因此我们需要认识到，思想政治教育的初始目的是为了帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观，能够在高校阶段形成良好的道德品行，目前看来做的还不够，仍旧要通过不断的实践将思想政治教育真正从教室讲台搬到生活当中，同时也对传统教育方式进行改革，弥补以往的不足。

1.3提升思想政治教育效果

要想显著提升高校学生的思想品德行为，帮助改善学习习惯除了课堂上知识的传授之外还要结合大量的实践活动，因此大学生需要在学校组织的活动当中不断学习，认识到理论知识的实际运用场所，体验实践的感觉，久而久之在这种良性的氛围当中他们的传统认知就会得到改变，知识也会掌握的更加牢固，甚至结合自身情况制定出针对性的发展目标，不论是团队还是个人在各类项目的实践过程中社会责任意识、集体意识等均得到了强化，也形成了比较特殊的道德观念，为学生三观和人格的建立奠定了坚实基础，如此才能达到思想政治教育的最佳效果[2]。

2.在高校思想政治教育中有效开展素质拓展训练的方式

2.1紧密联合思想政治教育内容

和其他基础课程相比，素质拓展训练涉及的内容和知识面要更多，因此教师在备课阶段不仅要明确课堂教育的主题和目的，还要提前找好各种资料，帮助学生更好理解，需要注意的一点是思想政治教育始终是素质拓展训练的主要内容和核心，因此制定项目时一定要与思想政治内容符合，结合不同的内容设计不同的方案，让学生在每堂课或者每项活动当中都体会到不一样的思想政治内容。

2.2素质拓展训练要将团学和第二课堂活动作为主要载体

素质拓展训练的有序开展需要以团学和第二课堂活动为载体，因为这些训练的设计以及实施全部都是以学生为主体来展开的，所以一定会涉及到平常的组织和活动，素质拓展训练要抓住机遇，以这些活动为载体进一步提升方案设计的科学性和系统性，充分把握与学生紧密联系的机会，实施具有科学性的项目帮助提升各方面素质，项目的方案和计划也要依据实际情况随时调整，保证思想政治教育工作的顺利完成。

2.3制定素质拓展学分机制

为了提升学生们的重视性，增强素质拓展训练的实际效果，学校可以以学分认定的方式去激励学生，制定关于素质拓展训练的相关规定，可以将其视为与普通科目一样，建立学分认定，学生们参加相關活动得到机构的肯定之后就可以获取相应的学分，这种方式能够在较小的推动作用下极大程度提升学生的积极性和主动性，最终达到全民投入思想政治学习当中的效果。

2.4做好素质拓展训练师资投入

师资力量是素质拓展训练的一项重要影响因素，在正式开展训练之前学校要先帮助师生树立良好的意识，尤其是教师在实际教学中要保持正确的教育理念，采取科学合理的方式让学生从内心接受，同时教师还要具备优秀的操作能力以及专业知识水平，能够全面了解当代大学生的学习状况和需求，生活中做好思想引导，定期解决心理问题，让学生真正认识到思想政治的存在，感受到教师的时刻关怀[3]。

3结束语

综上所述，目前的教育形式下高校思想政治教育工作需要结合素质拓展训练一同开展，充分发挥素质拓展训练的作用，充分结合团学活动和第二课堂通过科学的实践方式让学生将思想与意识全部转换为行动，在不断的实践探索中成长，学校和教师也可以逐渐得到提升，完善素质拓展训练结合思想政治教育的形式和方法。

参考文献

[1]王晓芳. 运用素质拓展训练提升大学生思想政治教育工作研究[J]. 科技展望， 2017， 27（4）.

[2]王琳琳. 心理健康教育在大学生思想政治教育中的作用及应用研究[J]. 包装世界， 2018（7）.

[3]卢心悦. 艺术教育在大学生思想政治教育中的价值及实现[J]. 科技资讯， 2019（10）：195-196.