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如何发现孩子的“阅读障碍倾向”

2019-09-10

文萃报·周二版 2019年46期
关键词:混音偏旁部首阅读障碍

4~10岁是阅读障碍症的最佳矫治时期,而不少中国儿童到了8岁才开始进入自主阅读阶段。家长如何尽早发现孩子患有阅读障碍症呢?以下一些与阅读障碍症相关的征兆,需要引起警觉:

识字方面 认字与记字困难重重,刚学过的字就忘记;错别字连篇,写字经常多一画或少一笔;经常搞混形近的字,如把“视”与“祝”弄混;经常搞混音近的字;学习拼音困难,经常把Q看成O;经常颠倒字的偏旁部首。

阅读方面 朗读时随意按照自己的想法增字或减字;听写成绩很差,阅读速度慢;以手指协助逐字阅读;说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥;书面表達自己的意思非常困难,抄写速度慢。

行为方面 在整理自己的书本、玩具时显得有困难,写字时很难掌握空间距离;手脚笨拙,走路时脚步不稳,经常跌倒、被绊倒或撞倒家具;看上去没耐心,很快就有从一个活动跳到另一活动的冲动;完成读写作业时一脸苦恼,非常容易疲劳。

如果你的孩子符合以上多条症状,基本就可以判定他有阅读障碍症。

(摘自《扬子晚报》)

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