邹煜欣

摘 要：教育越来越受到社会的关注，我国对教育事业的进步也进行了很多的探究。新课程教育是我国顺应社会发展所创建的一种具有进步意义的教育方式。新课程教育要求学习者能够在教育中得到全面的发展。在前几年的发展中，学习者的音乐发展一直都不被重视，但在新课程背景下音乐的教育事业得到了更好的发展。该文章就新课程背景下初中音乐合唱教学进行了较为深入的探究。

关键词：新课程;初中;音乐;合唱教学

引言

随着社会的发展，音乐存在的重要性越来越得到体现。在各种音乐形式中，合唱是一个难度较高，同时也具有很高存在价值的音乐形式。针对学校来说，学校中学习者较多，进行音乐合唱教学具有很重要的意义。不仅仅能够锻炼学习者的音乐水平，还能使合唱团体更加默契。

一、合唱队伍的组建

针对初中音乐合唱教学来说，音乐是一个专业性非常强的科目。初中阶段的音乐教学基本上可以成为一个学习者音乐发展的基础，所以，在这个阶段选择优秀的教师对学习者进行教学具有重要意义。这些教师对于合唱队伍的组建也具有很重要的意义[1]。在组建合唱队伍时，相关的教师需要针对性别以及各个声线进行严格的筛选。在组建合唱队伍的过程中，要最大限度的实现队伍音域的广泛性，对于合唱队伍之后的发展有重要意义。在保证这些的基础之上还需要考核相关成员的歌唱实力，为合唱队伍的发展打下基础。……