冯和兴 李悦仁

摘 要：随着网络，计算机，智能手机的高速发展，大部分中职学生的思想追求方向却不在正道上，积极向学、获取知识、提升技能，而把游戏玩乐、微信交友，当成感情寄托，沉迷于虚拟环境，严重影响学生综合素质的培养与提高，给学校传统管理带来挑战与机遇。教育者就得排除困难、抓住机遇、深入思考、勇于开拓，创造与适应、全新的高效的教与学同步的学习模式。引导学生积极向学，应重点从思想德育方面入手。

关键词：网络高速;学生沉醉;教师导学

一、背景分析

随着网络，计算机，智能手机的高速发展，为人们的工作、生活、学习带来便利与优势，同时也给校园教学带来困惑，因为学生的主体独立性、自主性和推动性，有助于学生自主学习，可惜从目前来看，大部分中职学生的思想追求方向却不在正道上，积极向学、获取知识、提升技能，而把游戏玩乐、微信交友，当成感情寄托，沉迷于虚拟环境，严重影响学生综合素质的培养与提高，给学校管理带来挑战与机遇。因为网络的隐匿性、不可控性和监管难，强烈地冲击着学生的价值观、道德观和法制观，削弱了学生意志，淡化了责任意识和法制意识。所以，在这信息化非常发达的新形势下，要改变这不利于学生发展因素，扭转局面，教育者就得排除困难、抓住机遇、深入思考、勇于开拓，创造与适应、全新的高效的教与学同步的学习模式。引导学生积极向学，应重点从思想德育方面入手。……