孙国梁

摘 要：当前在高职语文教学之中，提高学生核心素养无疑成为了语文课程的重要教学目标。高职动漫专业的学生通过语文课程的学习，不论是提高其自身文化素养抑或是专业修养，都有着极其重要的作用。高职语文教学，通过与动漫产业相结合，更能提高学生学习的积极性，进而提高学习效率与质量。因此，本文就如何将高职语文教学与动漫专业进行有机的融合，而做出分析与探讨。

关键词：高职语文;动漫专业;产教结合

一、引言

在传统的高职语文课堂教学中，因为陈旧的形式，枯燥的内容和烦闷的氛围，导致了许多学生对高职语文没有太大的兴趣。因此在高职语文的学习中，如何提高学生语文学习的兴趣便成为了高职语文教师需要思考的问题。对于高职动漫专业而言，如果在语文教学中，能够与动漫专业特色进行紧密的的结合，探索出一条产教融合的道路，或许会产生意想不到的结果。

二、语言文字内容，动漫形式呈现

无论高职语文的内容多有趣、多生动、多形象，其本质还是以文字的内容呈现给学生。对于不擅长阅读或者对阅读有障碍的学生，无疑是一种难以逾越的鸿沟。而动漫这种形式可以将原本枯燥的学习内容进行简单图像化，以一种类似于圖片的形式传入学生的眼睛，可以更好地直观的表现出在文字中无法直接表达的含义。

在日常生活中，许多人都有这样的思维，在看一本书或是阅读某些片段时，如果事前观看过该书改编而成的电视连续剧或者电影，当提到某些特殊的人物时，人们的脑海中将立即显现出由影视演员所塑造的人物形象。……