李萃荟

摘要：幼儿期是培养良好习惯的重要时期，注重这一时期各种习惯的培养，是为他将来成功地走向的基石。幼儿教育更强调家校的合力。作者从幼儿良好习惯的表现开始说起，从家庭、学校两个角度小议幼儿良好习惯如何养成。

关键词：幼儿 习惯 养成

“什么是教育？教育就是培養良好的习惯。”著名教育家叶圣陶用这句最朴素的话语，说明了培养良好习惯的重要性。幼儿期是培养良好习惯的重要时期，注重这一时期各种习惯的培养，是为他将来成功地走向的基石。让每个幼儿在快乐中学习，在愉悦中养成良好的习惯，需要家校共同培养，相互渗透。

家庭是幼儿学习、模仿角色行为的重要场所，家里人的生活习惯、作风、思想品德等对孩子个性、习惯和品德的形成有很大的影响。孩子是否诚实、文明等无不与家庭的熏陶和父母的潜移默化有关。为此，作为家长应负起第一责任。

第一、身教重于言教，全力优化孩子的成长环境。

为了孩子更好地成长，家长应该用榜样的力量来影响感染孩子、教育孩子，规范自己的言行，努力改掉自己不良的嗜好。营造和谐、民主、温暖的家庭氛围，使家庭成为孩子成长的乐园。营造较好的家庭文化氛围，家长爱学习，孩子也能自觉地主动地学习。孩子感到家是一个温暖的港湾，力量的源泉，孩子会有一种安全感，成就感，才能使孩子心理健康、成长愉快。

第二、多鼓励少批评，善于发现孩子身上的闪光点。……