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中职生文言文有效教学策略研究

2019-09-10杨韵

科学导报·学术 2019年14期
关键词:中职生有效教学策略

杨韵

摘要:随着我国素质教育和新课程改革的不断推进,中职院校的语文教学也受到了越来越多的关注和重视。文言文是语文教学和学习中非常重要的部分和内容,学习文言文对于学生语文综合能力的提升和全方面发展有着重要的作用和影响。但是目前我国中职文言文的教学中存在着一定的困难和问题不足,影响着教学的质量和效果。如何分析中职文言文教学中的问题,并提出相应的解决方法,以提高教学的有效性,成为了迫在眉睫亟需解决的问题。

关键词:中职生;文言文;有效教学;策略

语文学科一直是我国各阶段教育中最为重要和基础的学科之一,而文言文又是語文学习中至关重要的部分和内容,对于学生语文素养和相关成绩的提高提升有着显而易见的影响和作用。我国教育的发展,对于中职院校和学生的培养越发重视,中职学生文言文的学习情况正在被广泛的关注。但是我国中职院校的文言文教学中,受制于各方面各种因素的制约,存在着诸多的问题和不足,使中职学生的文言文学习的课堂教学的效果质量并不理想。提高中职生文言文教学的有效性,是必然的趋势和要求。

1当前中职文言文教学现状和存在的问题

中职院校是我国教育教学体系中的一部分,也是培养技能型人才专业型人才的中流砥柱。在中职院校中进行文言文的教学,一方面符合国家对于中职院校教学和培育学生的要求;另一方面,也满足了学校开展多样化教学和学生学习语文、发展自身的需要。……

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