APP下载

让每一个人都获得发展

2019-09-02士心

中小学德育 2019年8期
关键词:学习动机学校教育

士心

汪均裕,广西桂平市浔州高中校长,特级教师,广西“国(区)培计划”专家库成员,2018年入选教育部名师领航工程;多篇论文获奖或发表,编写并公开出版辅导教材《中学考点专题突破 高中政治常识》《名师伴你行》等。

2019年高考,浔州高中又一次喜获丰收,毕业生大面积考入重点高校就读,“让每一个人都获得发展”的办学理念又一次得到印证,获得社会各界交口称赞。一时间,校长汪均裕又成为当地业界热议的焦点。同行们有好奇的,有祝贺的,有取经的。对此,汪均裕一笑置之。多年的教育管理经验告诉他,教育的成功规律和其他行业一样,只要坚持正确的道路,就一定能走到成功的站点。这些年来,汪均裕正是靠着对人本教育的坚定信念,坚守教育里的辩证法,带领一所所学校开创出办学新局面。

时至今日,汪均裕校长已是一位有着29年从业经验的“老”校长,不但教学成绩突出、教学管理经验丰富,而且教育理念与时俱进,无论是在当年的桂平市实验中学、桂平市第三中学,还是在如今的桂平市浔州高级中学,汪均裕校长都坚持秉承“以人为本,让每一个学生快乐地学习,健全地发展”的教育哲学,立足现实,从“人”出发,探索出一条条让人称道的教育发展新路。

以人为本:着眼于每个人的成长

2017年秋,桂平市浔州高中的校园里多了一个身影。他时而漫步,时而沉思,仿佛在探查着这个校园的秘密。这个身影正是刚调来不久的汪均裕校长。原来,来到浔州高中后,汪校长总觉得这个校园里似乎少了些什么,后来他意识到,原来是少了一些供学生看书、交流的设施设备。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

学习动机学校教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
如何激发学生的数学学习动机
如何激发初中学生英语学习动机
教育有道——关于闽派教育的一点思考
学校推介
大学生学习动机与学习成绩的相关研究
奇妙学校
激发学生学习动机来建立有效的学习共同体
I’m not going back to school!我不回学校了!