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浅谈如何在新形势下抓好小学校园党建工作

2019-08-27胡运田

求知导刊 2019年11期
关键词:小学校园党建工作新形势

摘 要:小學校园党建工作的合理有效开展,是提升教师队伍的优良作风,促进教学活动取得良好成效的重要前提。文章介绍了一些如何在新形势下抓好小学校园党建工作的方式,期望能够提升校园党建工作的整体水平,促进全体教职工在新形势下保持正确的思想认识和良好的政治素养。

关键词:新形势;小学校园;党建工作

中图分类号:D267.6

文章编号:2095-624X(2019)11-0010-01

一、加强小学校园基层党组织建设

(1)合理设置党组织机构。严格按照《中国共产党章程》中的各项规定,从学校自身情况出发,设立党支部、党总支以及党委机构,为各项党建工作的顺利有效开展提供重要的前提支撑。

(2)给基层党建工作提供切实保障。党建工作需要有充足经费作为支撑,按照在职职工工资总额1%作为基层党组织的经费,将其列入小学年度经费预算中,实施专款专项管理和使用。构建标准化基层阵地,按照规定和标准购置各项基本设施,并保证人员、工作落实到位,推进党建管理网络完整有效,健全党员信息库,为党员教育、服务工作提供保障。

二、构建先进党建文化

小学校园党建活动的稳步有效开展,需要充分发挥党建文化的优势和作用,并以此为基础发挥战斗堡垒作用,提升基层党组织的总体凝聚力、向心力和感召力,为推进校园文化建设工作奠定基础。

第一,教育活动的科学合理开展,需要有党组织的正确决策作为支撑和指导,需要强化组织保障作用,构建先进性的党建文化,推进区域教育特色文化试点工作取得良好成效。

第二,充分重视先进理念的引领作用,把握正确的政治导向,推进现代化教育工作目标的实现,提升素质教育工作整体水平,增强课程改革工作实施效果。党建文化建设工作具体开展过程中,需要从现实情况出发,充分把握学校自身的办学理念和特色,结合学校管理工作、课堂教学模式实施以及校园文化建设工作的开展情况,全面提升学校总体办学水平,给小学生的成长和发展创建健康和谐的环境。

第三,从众多小学建设工作、党建文化建设总结的经验出发,提炼出学校发展的内在规律,结合党建工作的实施内容、实施目标等,构建完整化的党建文化体系。健全小学评估指标体系,采用科学化的建设方案,为选择合适教学策略提供良好前提。

第四,开展学校自身制度建设工作,并在不断的落实过程中,完善各项制度,保障各项教学活动、学生管理活动和学校内部管理活动的有序开展。设立专门党委会,定期开展委员会讨论工作,在决定学校各项大事的时候,都需要提交全校党员大会通报[1]。健全学校决策权的行使流程,保证各项权力的实施都能够得到全面性的制衡和约束。

三、充分强化党员教师的服务意识

推进小学校园党建工作取得良好成效,需要注重发挥党员教师的先锋模范作用,带动全体教职工都投身于教育活动中,将培养新时期社会主义优秀接班人作为终生奋斗的目标。良好的教风是实现教学活动有序开展的重要前提,教师的专业知识能力、教学能力以及教学作风,更会直接影响到实际教学效果,影响到在校小学生的总体发展。因而在党建工作进行中,更需要将改善教风及提升教师队伍的总体素养作为重要工作内容。一是全体教职工,尤其是党员教师需要注重加强自我修养建设,持续开展科学文化知识学习,把握最新教育动态,同时还需要保持正确的思想观念和价值观念,拥有高尚的师德,能够以正确的言行影响学生。二是学校需要定期开展党建教育工作,规范教师行为,使其保持着优良作风,严厉打击教师在教育中出现的不良行为[2]。

总之,积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,发挥党员教师在学生教育、学校党建方面的带头示范作用,加强基层党组织建设工作,能够起到良好的作用。在新形势下抓好小学校园党建工作,不仅需要切实加强小学校园基层党组织建设,还要积极构建小学校园先进党建文化,并充分强化党员教师的服务意识。

参考文献:

[1]本如周.浅谈新形势下民族地区农牧村学校的党建工作[J].中小学校长,2016(5):45-46.

[2]潘丽杰.浅谈新形势下如何做好党建工作——辽宁丰田金杯技师学院党建工作经验交流[J].沈阳干部学刊,2016(1):17-18.

作者简介:胡运田(1964—),男,广西乐业人,中小学一级教师,专科,研究方向:学校党建工作及德育研究。

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