黄凤英

摘 要：在高中英语课堂教学中，教师要重视培养学生的英语交际能力，提高学生的英语水平。教师要营造轻松对话氛围，增强学生“说话”的信心;积极创设交际情境，培养学生“说话”能力;开展英语课外活动，提升学生“说话”技能。

关键词：高中英语;英语交际能力;对话氛围;交际情境;英语课外活动

中图分类号：G421;G633.41文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）20-0037-01

如今，随着教育改革的持续推进和社会的飞速发展，高中英语教育教学也在不断变化，英语实践中的交际能力受到越来越多的关注。高中学生的英语学习理念随着英语的适用范围变大也在发生着改变，特别是越来越多的高中毕业生准备出国深造，这对高中生英语交际能力的要求更高。因此，在高中英语教学中，教师不仅要重视课本知识的教学，而且要注重英语文化知识的教学，培养学生的英语交际能力，提高学生的英语水平。

一、高中生英语交际能力培养现状

近年来，英语教学中交际能力的培养越来越受到重视，关于提升英语交际能力的研究也在不断深入。然而，对于我国高中生特别是农村高中学生来说，英语交际和沟通能力一直是他们的短板。因此，提升他们的英语交际能力是一项艰巨的任务。当前，社会各界虽然开始关注学生英语交际能力的培养，但许多家长和教师仍然把眼光放在学生英语成绩的提升上，日常教学的重点主要是考试内容，教师注重听、读、写，忽视了交际能力的培养。……