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企业新型学徒制校企合作运行机制中存在问题与对策

2019-08-21周金柱

消费导刊 2019年13期
关键词:对策

周金柱

摘要:随着时代的发展,教育水平也在不断提高。部分企业与技工院校选择合作培养社会所需的各类人才。本文对企业新型学徒制合作机制中存在的问题进行了深入探究,并提出针对性解决方案,方便相关人士前来学习与借鉴。

关键词:企业新型学徒制 运行存在问题 对策

教育水平高低在某种方面反映了社会的发展是否发达。为了适应社会发展和培养社会所需人才,部分企业与技工院校合作建立新型学徒制,在原有的传统学习形式基础上,创新发展,共同培养技能与工作素养兼具的优秀人才。这种机制促进了职业教育的良性发展,不断为企业提供实用性、创新性的技术技能人才。但新型学徒制属于职业教育改革的创新举措,在运行过程中难免会出现一些问题,当前应该深入研究并积极讨论寻找对策,以保障新型学徒制的顺利实施和全面铺开。

一、企业新型学徒制运行常见问题

(一)合作双方对新型学徒制认识深度不够

在机制运行中,部分合作双方对其认识程度不够,不明白该机制的具体意义和重要性。必须让企业系统认识和理解新型学徒制,了解其内涵理念,从思想上予以高度重视。双方需要不断研讨交流,认真设计课程安排,积极参与工作管理,让学生不仅能够在工作中顺利学到职业教育知识,更能运用到实际工作中,更快更好适应企业岗位的需求。

认识程度不够导致出现的主要问题是企业积极性不足,工作不配合。……

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