APP下载

案例教学在《军事英语》课程中应用的局限性

2019-08-13徐婷婷马莹莹党倩茹

锦绣·上旬刊 2019年4期
关键词:案例教学方法英语

徐婷婷 马莹莹 党倩茹

一、案例教學

案例教学,是一种开放式、互动式的新型教学方式。通常,案例教学要经过事先周密的策划和准备,要使用特定的案例并指导学生提前阅读,要组织学生开展讨论或争论,形成反复的互动与交流,并且,案例教学一般要结合一定理论,通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞来达到启示理论和启迪思维的目的。在案例教学中,所使用的案例既不是编出来讲道理的故事,也不是写出来阐明事实的事例,而是为了达成明确的教学目的,基于一定的事实而编写的故事,它在用于课堂讨论和分析之后会使学生有所收获,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法。

二、案例教学在军事英语课程中的实施

根据学员的实践需要,我们可以组织这样的对话,在对话中找几组同学进行演练,在演练中不断扩展和交流。以下四个例子:

Conversation1:

外:早上好,我能为你做点什么吗?

Good morning.What can I do for you?

中:我想兑换一些苏丹元

I want to exchange some Sudan dollars

外:今大的正率是1美元兑换260苏丹元。你要兑换多少?

Today's rate is 1 Us dollar for 260 Sudan dollars.How much would you like to exchange?

中:我想说换50美元

I want to exchange 50 US dollars

外:给你

Here you are

中:能给我一些小的吗?

Would you please to give me some in small denominations?

外:可以,OK

中:我也想要一些硬币

I also want some coins

外:没问题

No problem

Conversation2:打电话

A:Hello,Is that the Operation Office?

你好。请问是作战办公室吗?

B:Yes,Who's speaking,please?

是的。请问你是哪位?

A:This is Major Wang of Chinese peace-keeping company.Id like to speak to Mr Smith

段是中国维和连的王少校,我想找史密斯先生接电话。

B:Hold the line,please.Ill call him

请稍等,我去叫他

A:Thank you.谢

B:Sorry,he is out.Shall I have him call back?

不好意思,他现在不在。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

案例教学方法英语
案例4 奔跑吧,少年!
初中英语写作教学方法初探
教学方法与知识类型的适宜
随机变量分布及统计案例拔高卷
发生在你我身边的那些治超案例
读英语
一个模拟案例引发的多重思考
酷酷英语林
我的教学方法